instruksen.dk
3.3.1.2. Kompetenceudviklingsprogram for nyansat sygeplejerske
Af: Lise Due Kay  Godk: 12-09-07   Opdateret:  25-11-09  Autorating:   
Fra 0 til 12 måneder
Emne Indhold / formål Tidsforbrug
Introduktionsprogram
  • indføres i afd. M's specifikke sygeplejepraksis
  • får indsigt i det akutte- og elektive patientforløb
  • får viden om de mest almindelige frakturtyper i afdelingen samt den
  • målrettede sygepleje, der knytter sig hertil
  • øger sin viden vedr. præ- og postoperative sygepleje
  • øger sin viden og praktiske kunnen i forhold til instrumentelle opgaver
  • får viden om afdeling M's tvær-faglige og tværsektorielle samarbejdspartnere
  • bliver kendt med afd. M's arbejdsgange og rutiner får indsigt i det grønne system samt indøver de hyppigst anvendte kommandoer
totalt 4 uger ( 5 dage tilrettelægges som en overordnet generel introduktion).
Total:
37 teoritimer
111 praktiktimer
Iv.- administration
og sygeplejerskernes ordinationsret
  • at give sygeplejersken, juridisk, teoretisk og praktisk baggrund til at kunne administrere iv- medicin, tage blodprøver samt anlægge venflon.
  • at give sygeplejerskerne viden om ansvar i forhold til selvordinering
Indgår i introduk-tionsperioden. Planlægges til 2. 3. tirsdag hver anden måned.
Total:
7 teoritimer.
Håndtering af patientkontrolleret administration (PKA)
  • at give sygeplejersken viden om og praktisk kunnen i forhold til blanding af infusionsvæsken til PKA
  • at give sygeplejersken viden om virkning og bivirkning ved medicinen administreret ved PKA
  • at give sygeplejersken viden om observation, pleje og seponering af epiduralkateter
  • at give sygeplejersken anvisning på, hvordan pumpen til administration af PKA-medicinen håndteres
Indgår i introduk-tionsperioden. Planlægges hver anden måned
Total 1½ teoritime
Erfaringsudveksling hvad vil det sige at være sygeplejerske på afdeling M? 1½ time
(tilrettelægges på sidste introduktionsdag)
1. evalueringssamtale den nyansatte, afdelingssygeplejersken og den kliniske sygeplejespecialist
  • evaluere introduktionsperioden.
  • tager stilling til om samarbejdet skal fortsætte.
  • konkludere og planlægger det videre oplæringsforløbet
1 time (tilrettelægges 6 uger efter den nyansatte er begyndt i afd).
Læring i patientplejen Den kliniske sygeplejespecialist /afd. sygeplejersken er rollemodel og vejleder i patientplejen Dagligt
Daglige konferencesituationer Relevante patientsituationer tages op – fokus er læring og akkreditering 30 min.
(tilrettelægges 3 gange om ugen mellem kl. 13.15 – 13.45)
Undervisning i ortopædkirurgi undervisningen er tværfaglig og omhandler de hyppigst forekommende tilstande i ortopædkirurgien
Formålet er at sygeplejersken øger sin viden og færdigheder i at varetage plejen og informationen af patienter med ortopædkirurgiske sygdomme.
Tilrettelagte emner:
  • Hoftebrud
  • Total hoftealloplastik
  • Luxationer og revisionsalloplastik
  • Frakturer af overekstremiteten
  • Sportsmedicinsk tema: Knæ
  • Sportsmedicinsk tema: Skulder
  • Crus / malleol fraktur
  • Amputation
1½ time x 1 om måneden (fredag). Der tilrettelægges 8 undervisningsseancer om året.
Total:
12 teoritimer
Undervisning i væsketerapi sygeplejersken skal øge sin viden og praktiske udførelse i forhold til korrekt væsketerapi behandling af patienter 1½ time
Undervisningen varetages af læge fra anæstesiologisk afdeling
Undervisning i ernæring sygeplejersken skal øge sin viden og praktiske udførelse i forhold til at dække patienternes ernæringsbehov under indlæ ggelsen 1½ time
Undervisning i dokumentation sygeplejersken skal øge sin viden og praktiske udførelse i forhold til dokumentationen hos patienter i problematiske situationer 1½ time
Undervisning i IT sygeplejersken skal øge sin viden i forhold til IT- muligheder, konkret i forhold til det Grønne system, Q-drevet og intranettet 1½ time
Temadage Emne er defineret udfra afdelingens aktuelle behov.
Temadagen tilrettelægges for hele afsnittet med det formål at sikre ensartet information samt implementering
På hver anden temadag undervises der i henholdsvis hjertestop og brandsikkerhed
1 dag hver ½ år.
Total:
12 teoritimer
2. evalueringssamtale Den nyansatte, afdelingssygeplejersken og den kliniske sygeplejespecialist
  • evaluere introduktionsperioden.
  • tager stilling til om samarbejdet skal fortsætte.
  • konkludere og planlægger det videre oplæringsforløbet.
1 time efter 6 måneders ansættelse
Medarbejder-
udviklingssamtale
  • at vurdere den enkelte sygeplejerskes kvalifikationer ud fra faglige kriterier
  • at identificere den enkelte sygeplejerskes behov for udvikling i forhold til kompetencebeskrivelsen
  • at planlægge og tilrette afdelingens kompetenceudviklende program efter individuelle behov og hensyn
1 time efter 1 års ansættelse. Ved samtalen deltager sygeplejersken og afdelingssygeplejer-sken
    Totale timetal:
77 teoritimer
111 praktiktimer
 
Giv artiklen din rating:   Forslag til forbedringer God
Tilføj kommentar
Navn
Kommentar Skriv gerne dine tips, forslag til forbedringer, links til PubMed og illustrationer her: Tak for bidraget, husk dokumentation og husk at skrive pænt ;-)
Sikkerhedskode  Indtast sikkerhedskoden:   (problemer med at læse teksten? klik her for et nyt billede)

TIP: Embed denne instruks på dit eget website / blog ved at indsætte følgende kode på din side: