Autorating: |
|
||
| Emne | Indhold / formål | Tidsforbrug |
| Undervisning i ortopædkirurgi | undervisningen er tværfaglig og omhandler de hyppigst forekommende tilstande i ortopædkirurgien Formålet er at sygeplejersken øger sin viden og færdigheder i at varetage plejen og informationen af patienter med ortopædkirurgiske sygdomme. Tilrettelagte emner:
|
1½ time x 1 om måneden (fredag) Der tilrettelægges 8 undervisningsseancer om året. Total: 12 teoritimer Sygeplejersken deltager i de emner, hun ikke har deltaget i det første ansættelsesår |
| Sygeplejefaglig vejledning | gennem refleksion øges sygeplejejerskens faglige identitet og problemløsende evner | 2 timer x 10 Total: 20 teoritimer |
| Praktikvejlederkursus (BBH) eller andet relevant kursus |
at sygeplejersken får pædagogisk viden i forhold til at deltage i uddannelsen af elever og studerende | 5 dage Tildeles efter aftale ved medarbejder-udviklingssamtalen Total: 30 teoritimer |
| Temadage | Emne er defineret udfra afdelingens aktuelle behov. Temadagen tilrettelægges for hele afsnittet med det formål at sikre ensartet information samt implementering På hver anden temadag undervises der i henholdsvis hjertestop og brandsikkerhed |
1 dag hver ½ år. Total: 12 teoritimer |
| Medarbejder- udviklingssamtale |
|
1 time i slutningen af 2. ansættelsesår. Ved samtalen deltager sygeplejersken og afd. sygeplejersken |
| Totale timetal: 74 teoritimer |
||